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¡En portada! Giovani giornalisti crescono.

¡En portada! è un progetto Etwinning, fondato da María Soler Sola ed Ernesto Chacón,  che vede la partecipazione della classe 3 CL del Liceo Linguistico dell’Istituto San Giovanni Bosco di Colle Val d’Elsa in collaborazione con un 4º eTwinninigcorso della ESO dell’Instituto de Educación Secundaria  Banús di Cerdanyola del Vallés (Barcelona).

 In questo progetto i discenti hanno come obiettivi l’elaborazione di contenuti giornalistici, la realizzazione di testi informativi propri e la comprensione delle dinamiche dei mezzi di comunicazione. Nel raggiungere questi obiettivi gli alunni coinvolti svilupperanno le seguenti competenze.

Competenze in ambito linguistico:

Ambito comprensione di lettura

  • Competenza 1. Ottenere informazione, riuscire ad interpretare il contenuto dei testi scritti nella vita quotidiana, dai mezzi di comunicazione e in ambito accademico per poter comprenderli.
  • Competenza 2. Riconoscere i generi testuali, la struttura e il formato. Interpretare gli elemento lessici e morfosintattici.
  • Competenza 3. Sviluppare strategie di ricerca e gestione dell’informazione per acquisire conoscenza.

Ambito produzione scritta

  • Competenza 4. Pianificare uno scritto d’accordo con la situazione comunicativa e a partire della generazione di idee e della loro organizzazione.
  • Competenza 5. Scrivere testi coerenti, coesi e linguisticamente corretti.
  • Competenza 6. Correggere il testo per migliorarlo, considerando inoltre la sua presentazione formale.

Ambito attitudinale e plurilingue

  • Attitudine 1. Acquisire l’abitudine della lettura come mezzo per accedere all’informazione e alla conoscenza e per il piacere personale. Valutare la scrittura come mezzo per strutturare il pensiero e comunicare con gli altri.
  • Attitudine 2. Essere coinvolti attivamente e in modo riflessivo nelle interazioni orali con un’attitudine dialogante e di ascolto.
  • Attitudine Manifestare un’attitudine di rispetto e valorizzazione positiva della diversità linguistica del proprio ambiente e delle diverse parti del mondo.

Competenza digitale

Competenza sociale e personale

Inoltre il progetto ¡En portada! Si pone i seguenti obiettivi pedagogici:

  • Conoscere il funzionamento della pratica giornalistica amateur.
  • Riflettere sui mezzi di comunicazione come strumento di conoscenza dell’ambiente.
  • Distinguere le tipologie testuali proprie dei mezzi di comunicazione scritti e l’uso delle stesse.
  • Capire le caratteristiche proprie del linguaggio giornalistico scritto.
  • Praticare l’elaborazione di testi informativi e giornalistici.
  • Avvicinarsi al funzionamento interno di un mezzo di comunicazione mediante la pubblicazione di una rivista o un giornale.
  • Stabilire contatto con altre culture/società e lavorare in squadra accettando la diversità.
  • Valorizzare la capacità di informare e il diritto a essere informato come aspetto indispensabile nelle attuali società.

Il progetto sarà parte della web dei centri partecipanti. Attraverso la web si informerà delle caratteristiche generali del progetto, della sua evoluzione e sviluppo. Si aggiungeranno attualizzazione con fotografie, nella misura del possibile.

Rispetto al prodotto finale: la rivista o il giornale, anche essi saranno pubblicati sui siti delle scuole. Si potranno inoltre stampare una serie di copie cartacee per ogni studente e le loro famiglie. Si valorizzerà la possibilità di includere, se non tutto il prodotto almeno parte di esso nella rivista ufficiale delle scuole partecipanti.

Inoltre, si contemplerà la possibilità di offrire un prodotto finale al dipartimento di cultura e/o educazione dei comuni.