Il liceo San Giovanni Bosco
SEZIONE LICEALE “SAN GIOVANNI BOSCO” I percorsi liceali offerti dalla scuola sono connotati dall’obiettivo comune di far crescere e potenziare in una dimensione culturalmente matura le conoscenze e le abilità acquisite, in modo tale da rendere possibile e agevole per gli studenti l’accesso a tutte le facoltà universitarie
GLI INDIRIZZI DEL LICEO NEL DETTAGLIO:
Liceo delle scienze umane
Gli studenti del Liceo delle Scienze Umane(opzione generale) a conclusione del percorso di studi saranno in grado di conoscere i principali campi di indagine delle scienze umane collegando competenze proprie della ricerca pedagogica, psicologica, socio-antropologica e storica, di riconoscere e analizzare i fattori che influenzano i fenomeni educativi, i processi formativi, i processi interculturali ,di confrontare e utilizzare teorie e strumenti appresi per analizzare la complessità dei processi di educazione e formazione. Saranno in grado anche di familiarizzare con le metodologie relative alla media education e con le moderne tecnologie dell’apprendimento. Potranno proseguire gli studi a livello universitario con una formazione solida d’ingresso oppure orientarsi verso il mondo del lavoro, nei settori dei servizi educativi e dei servizi alla persona. Materie e ore settimanali d’insegnamento
Materie d’insegnamento | 1° BIENNIO | 2° BIENNIO e QUINTO ANNO | |||
1°anno | 2°anno | 3°anno | 4°anno | 5°anno | |
Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Lingua e cultura latina | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
Prima lingua straniera | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Storia e Geografia | 3 | 3 | |||
Storia | 2 | 2 | 2 | ||
Filosofia | 3 | 3 | 3 | ||
Scienze umane*** | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
Matematica* | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
Fisica | 2 | 2 | 2 | ||
Scienze naturali** | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Storia dell’arte | 2 | 2 | 2 | ||
Diritto e economia | 2 | 2 | |||
Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Religione o Attività alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Totale ore | 27 | 27 | 30 | 30 | 30 |
* con informatica nel primo biennio ** Biologia,Chimica,Scienze della terra ***Psicologia,Antropologia,Sociologia e Pedagogia
Liceo economico-sociale Gli studenti del Liceo economico-sociale a conclusione del percorso di studi saranno in grado di conoscere i principali campi di indagine delle scienze umane collegando competenze proprie della ricerca psicologica, socio-antropologica e storica con competenze economiche e giuridiche e con lo studio di 2 lingue straniere, di comprendere i caratteri dell’economia come scienza delle scelte responsabili sulle risorse di cui l’uomo dispone e del diritto come scienza delle regole di natura giuridica che disciplinano la convivenza sociale e individuare le categorie antropologiche e sociali utili per la comprensione e classificazione dei fenomeni culturali ed economici. Materie e ore settimanali d’insegnamento
Materie d’insegnamento | 1° BIENNIO | 2° BIENNIO e QUINTO ANNO | |||
1°anno | 2°anno | 3°anno | 4°anno | 5°anno | |
Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Diritto ed economia politica | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Prima lingua straniera | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Seconda lingua straniera | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Storia e Geografia | 3 | 3 | |||
Storia | 2 | 2 | 2 | ||
Filosofia | 2 | 2 | 2 | ||
Matematica* | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Fisica | 2 | 2 | 2 | ||
Scienze naturali** | 2 | 2 | |||
Storia dell’arte | 2 | 2 | 2 | ||
Scienze umane | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Religione o Attività alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Totale ore | 27 | 27 | 30 | 30 | 30 |
* con informatica nel primo biennio ** Biologia,Chimica,Scienze della terra ***Psicologia,Antropologia,Sociologia e Metodologia della ricerca
Liceo linguistico Gli studenti del Liceo Linguistico a conclusione del percorso di studi saranno in grado di comunicare in tre lingue straniere nei vari ambiti sociali e professionali , di conoscere aspetti significativi delle culture e letterature straniere , di confrontarsi in modo critico con il sapere e la cultura di altri popoli, anche grazie alla partecipazione a scambi con scuole straniere e a soggiorni studio all’estero. Inoltre potranno proseguire negli studi a livello universitario, accedere al mondo del lavoro e partecipare a pubblici concorsi aiutati dalla conoscenza di tre lingue straniere europee e da una solida preparazione generale, sia umanistico-linguistica che scientifica. Materie e ore settimanali d’insegnamento
Materie d’insegnamento | 1° BIENNIO | 2° BIENNIO e QUINTO ANNO | |||
1°anno | 2°anno | 3°anno | 4°anno | 5°anno | |
Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Lingua e cultura latina | 2 | 2 | |||
Prima lingua straniera* | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
Seconda lingua straniera* | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 |
Terza lingua straniera* | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 |
Storia e Geografia | 3 | 3 | |||
Storia | 2 | 2 | 2 | ||
Filosofia | 2 | 2 | 2 | ||
Matematica** | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
Fisica | 2 | 2 | 2 | ||
Scienze naturali*** | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Storia dell’arte | 2 | 2 | 2 | ||
Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Religione o Attività alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Totale ore | 27 | 27 | 30 | 30 | 30 |
* sono comprese 33 ore annuali di conversazione col docente di madrelingua ** con informatica nel primo biennio *** Biologia,Chimica,Scienze della terra